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sindrome coffin siris
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sindrome coffin siris
Buongiorno a tutti e tutte. Sono un'insegnante al primo incarico. La bambina di cui mi occupo ha una sindrome rara chiamata coffin siris. Ha 3 anni. La bambina non parla, è goffa nel camminare, non riesce a mantenere a lungo l'attenzione e ha un ritardo mentale non gravissimo da quello che ho potuto notare. In attesa di parlare con il gruppo di psicologhe che la segue cosa potrei fare almeno per mantenere l'attenzione? Che attività potrei proporle?
a_lisar- Nuovo member
- Numero di messaggi : 5
Data d'iscrizione : 25.01.12
bambina si butta per terra
Salve a tutti sono un'insegnante di sostegno alle prime armi.mi occupo di una bambina con sindrome di coffin siris. Ha 3 anni e non parla. Oltre alle tante difficoltà che ha la bambina si butta per terra ogni qual volta le viene detto di no per qualcosa che vuole fare. Come fare? Io uso con fermezza il No e cerco di proporle altro ma lei non ne vuole sapere. Ha bisogno di un poco di tempo per calmarsi e fare altro.spero mi possiate dare qualche consiglio.
Ultima modifica di guardian angel il Mer Nov 05, 2014 8:21 pm - modificato 1 volta. (Motivazione : uniti argomenti con lo stesso oggetto, della stessa utente)
a_lisar- Nuovo member
- Numero di messaggi : 5
Data d'iscrizione : 25.01.12
Re: sindrome coffin siris
E' una cucciola, così piccola ancora che non si può parlare di attività vere e proprie da proporle, se non prima di avere stabilito tra voi una relazione, come tante volte scritto nel forum...
Credo che al momento gli obiettivi principali, fermo restante la reciproca conoscenza, sia aiutarla a inserirsi quanto più possibile serenamente nel gruppo dei bambini delle sezione, offrirle momenti di gioco e di relax, gratificazioni e rinforzi, incoraggiamenti...
Annota su un diario i suoi comportamenti, le reazioni, i momenti di criticità e gli aspetti da potenziare e su cui lavorare in seguito: Il tuo compito, in queste settimane sarà soprattutto di osservazione e di tutela, limitati a questo, in attesa di stabilire un progetto educativo vero e proprio, insieme a tutte le agenzie che partecipano (famiglia, scuola, ASL, altri)
Dai un'occhiata agli aargomenti della didattica speciale, che ti possono interessare GIOCO e altri:
https://sostegno.forumattivo.com/f38-esercizi-per-la-didattica-speciale
https://sostegno.forumattivo.com/f23-educazione-motoria-psicomotricita
poi qui:
https://sostegno.forumattivo.com/t447-il-primo-incarico-sul-sostegno
fai sapere come va, buon lavoro!
Credo che al momento gli obiettivi principali, fermo restante la reciproca conoscenza, sia aiutarla a inserirsi quanto più possibile serenamente nel gruppo dei bambini delle sezione, offrirle momenti di gioco e di relax, gratificazioni e rinforzi, incoraggiamenti...
Annota su un diario i suoi comportamenti, le reazioni, i momenti di criticità e gli aspetti da potenziare e su cui lavorare in seguito: Il tuo compito, in queste settimane sarà soprattutto di osservazione e di tutela, limitati a questo, in attesa di stabilire un progetto educativo vero e proprio, insieme a tutte le agenzie che partecipano (famiglia, scuola, ASL, altri)
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guardian angel- Millenium member
- Numero di messaggi : 3720
Data d'iscrizione : 29.09.10
Località : Toscana
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