Importante: SOS Richieste PEI PDF PDP e simili: chiedere qui!!

Per Auxilium ( scusa il ritardo!) Non riesco a citare le tue parole tramite pc, comunque
penso che la soluzione stia nel chiarirsi meglio su quali sono i ruoli specifici:è l'insegnante che struttura il PEI, e che propone e forgia la didattica, in quanto esperto di insegnamento. I genitori PARTECIPANO alla stesura fornendo indicazioni sul proprio figlio che spesso sono preziose, possono anche suggerire approcci, ma non possono sostituirsi all'insegnante nel decidere come impostare la didattica. questo bisogna averlo ben chiaro, così si può stilare un PEI coerente per struttura e contenuti. I rapporti con i genitori di ragazzi certificati sono spesso difficili, a volte per problematiche della famiglia, a volte per scarsa fiducia nella scuola che determina troppa ingerenza, a volte per altri motivio . e' importante che l'insegnante di sostegno mantenga serenità e equilibrio confrontandosi e avendo sempre come "obiettivo principe" il bene dell'alunno...non è facile, ma si impara strada facendo, e soprattutto non si è mai arrivati!!! Buona giornata!

Ciao a tutti i docenti di sostegno!!
Qualcuno di voi ha un modello di PEI sintetico secondo l' ICF?
La nostra scuola primaria utilizza ancora i vecchi modelli suddivisi per aree di apprendimento e non è molto funzionale.

Grazie!!

http://www.istruzionetreviso.it/category/integrazione/disabili/mat_int
guarda nello specifico l'accordo di programma......
ciao

potreste aiutarmi nell'individuazione di obiettivi generali e specifici??? grazie

Qualcuno mi dice dove posso trovo esempi di pei compilati per un alunno dsa frequentante la scuola primaria? grazie.

Salve a tutti, mi chiamo Francesca e sono insegnante di sostegno nella scuola primaria. Sapete se esistono libri-guida per la stesura del pei da cui poter attingere soprattutto per l'individuazione degli obiettivi?
grazie:) 

Buona sera a tutti, sono al mio primo incarico su sostegno. Una ragazzina con un lieve ritardo di apprendimento ma con maggiori difficoltà nell'area del calcolo. Qualcuno saprebbe indicarmi il modo in cui redigere il PEI, per favore? Se ci sono fax-simili o qualche buon cuore che ha avuto lo stesso caso se ne è conservato una copia, in modo da capire come impostare tutto. Grazie a tutti e a chiunque mi risponda.

Erika L.

Puoi specificare che classe frequenta la ragazzina? Hai già visto, se c'è, il PEI che è stato fatto per lei l'anno scorso? Il primo lavoro da fare per redigere un PEI è raccogliere tutte le informazioni possibili sul ragazzo, attraverso la lettura dei suoi documenti ( che puoi richiedere al Dirigente), al colloquio con i colleghi che lo conoscono e con  i genitori che possono darti molte informazioni preziose. Questo primo periodo di scuola dovresti dedicarlo quindi a questa raccolta di info e soprattutto all'OSSERVAZIONE della ragazzina, il più possibile "oggettiva" ( puoi aiutarti anche con le griglie osservative che ci sono anche in questo forum) Se hai delle richieste più specifiche sono disponibile anche a ricevere un tuo messaggio personale, ma trovi molto anche già su SOS sostegno (vai alla sezione dedicata al PEI). Buon lavoro e buona giornata!

Ciao, sono un' insegnante al primo incarico di sostegno ed ho un bambino autistico di 4 anni con grave ritardo cognitivo e comportamentale che frequenta il primo anno di scuola dell'infanzia. Vorrei visionare degli esempi di PEI per poter avere qualche supporto su come compilarlo. grazie!!!

ciao! anch'io son approdata al sostegno nella scuola dell'infanzia, una bimba ipoacusica.... non so che fare ed internet mi confonde! dove trovo i pei di riferimento e che devo fare a scuola, visto che ho colleghe che vogliono "usarmi" per altro?
grazie

per favore vorrei un esempio di pei per un bambino con ritardo psicomotorio grazie

Salve! Avrei bisogno di un esempio di PEI e di un PEI già compilato per un bambino affetto da ADHD, classe I scuola primaria. Grazie!

Salve a tutti!!! Avrei bisogno di visionare degli esempi di PEI per un bambino che frequenta la quinta classe della scuola primaria con la seguente diagnosi: -Sindrome dismorfica ipoevolutismo somatico (ICD 759) -Ritardo mentale di grado medio-grave (ICD 318.1). Vi ringrazio anticipatamente  

mi occorre visualizzare un pdp per disgrafico scuola media

ciao a tutti!
ho bisogno di un suggerimento e mi rivolgo a voi....
per valutare  i cambiamenti in corso d'opera nel versante motorio,
avete materiale da suggerire?
test, griglie eccc..?

Buonasera a tutti, vorrei porvi una domanda a cui chiedo di rispondere con tutta l'onestà possibile. Qal'è la reale utilità del PEI e del PDF in campo educativo e didattico? Quante volte consultate il PEI per progettare e riprogettare i vostri interventi sugli alunni?
vi chiedo questo perchè stiamo svolgendo una ricerca in campo universitario per stabilire quello che è il vero apporto del PEI nel vostro lavoro.
vi ringrazio anticipatamente
Sara

mi potreste dare modelli di pdf e pei scaricabili su word? è urgente grazie

descrizione dell alunna nella classe

potete aiutarmi a compilare il P.E.I. per il mio tredicenne sordo al 70%? grazie

Salve a tutti! Qualcuno mi può aiutare? Avrei bisogno di consultare il P.E.I compilato per un bambino della classe quinta primaria con disturbo pervasivo dello sviluppo non altrimenti specificato. Sono stata nominata, in qualità di supplente, per sostituire un' insegnante di sostegno ma non ho i titoli e brancolo nel buio....grazie!!!!!

mi fornite esempi di programmazione per ragazzo di terza media affetto da ritardo lieve e disturbi della condotta e della sfera emozionale? grazie!parlo di programmazione differenziata.

Ho sentito da alcuni colleghi che è possibile fare un pei misto, ossia l'alunno segue per alcune materie la programmazione differenziata e per altre gli obiettivi della classe. risulta anche a voi? mi sembra, però, che tale piano, allo stesso modo del pei differenziato, non comporta il raggiungimento del diploma.
grazie

Ciao a tutti!
è la prima volta che mi trovo a dover fare un pei per una bambina di 5 anni (scuola dell'infanzia) con ritardo grave, dove posso trovare degli obiettivi generali per questo tipo di ritardo dove poi selezionare quelli più indicati per lei?

Ciao sono nuova, avrei bisogno di aiuto.
Premetto che non ho titolo per il sostegno, ma sto facendo una supplenza dall'11 novembre, e che è la mia prima esperienza.
Seguo due alunni, uno in IV elementare, l'altra in II. Per entrambi è il primo anno che hanno il sostegno.
Per il bambino di IV la diagnosi è di: dist. misto della condotta e della sfera emozionale sostenuto da disattenzione, instabilità e irritabilità; handicap grave art. 3 L.104. L'alunno segue la programmazione della classe.
Per la bambina la diagnosi è: dist. espressivo e di comprensione del linguaggio, dist. della coordinazione motoria, dist. misto degli apprendimenti scolastici; anche lei segue la programmazione della classe.
Mi hanno chiesto di redigere il pdf e il pei, e sono anche in ritardo ma me l'hanno comunicato solo pochi giorni fa e non mi hanno ancora inviato il modello predefinito dalla scuola...
Potreste consigliarmi su eventuali interventi da attuare, magari inviarmi del materiale, anche su pdf e pei?
Grazie mille.

ho un'alunna audiolesa nella scuola dell'infanzia vorrei sapere come formulare il PEI