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Messaggio Da sostiz il Ven Ott 05, 2012 1:19 pm

Ciao a tutti. Sono un'insegnante di sostegno alle prime armi e avrei bisogno di qualche dritta su come affrontare l'ora di arte con un alunno di II media iperattivo con ritardo lieve, cercando di essere agganciata il più possibile al programma di classe. Grazie mille

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Messaggio Da guardian angel il Ven Ott 05, 2012 2:34 pm

ciao, benvenuta! Smile
quali sono gli argomenti che dovrai affrontare e che tipo di interventi adotti in altre discipline? ti interessano testi semplificati o indicazioni su materiale concreto che potresti eventualmente utilizzare? Rolling Eyes

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Messaggio Da sostiz il Ven Ott 05, 2012 5:47 pm

Ciao, grazie e ben trovata. Attualmente il programma prevede lo studio della storia dell'arte greca, romana e gotica. Mi servirebbero sia testi semplificati per la storia sia del materiale concreto che possa tenere occupato l'alunno e gli permetta di fare altro dal disegno (dopo un'oretta si stanca di disegnare e colorare).
Grazie mille per l'interessamento! Smile

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Messaggio Da guardian angel il Ven Ott 05, 2012 6:25 pm

.. se ho capito con molta probabilità dovresti semplificare gli argomenti, dal punto di vista sia visivo che concettuale che in seguito operativo.. Rolling Eyes capisco che non sia per niente facile.. Rolling Eyes però, sei fortunata.. Very Happy giusto ieri abbiamo aggiornato gli argomenti relativi alla storia greco-romana e torverai senz'altro degli spunti per le tue attività, puoi guardare qui (selezionando i vari argomenti):

https://sostegno.forumattivo.com/f60-storia-le-civilta-e-i-periodi-storici

https://sostegno.forumattivo.com/t1758-storia-dell-arte-materiali-didattici-e-link-utili

.. troverai argomenti dai più semplici ai più complessi.. prova a partire da semplici disegni da colorare, fumetti, filmati, per es., sempre selezionando:
https://sostegno.forumattivo.com/t2595-i-romani-v-classe#14025
Stessa cosa per i Greci:
https://sostegno.forumattivo.com/t1052-storia-i-greci#4874
e poi prosegui con argomenti sempre più complessi, facendo attenzione alle reazioni e alle risposte, in generale, del ragazzino.. rimanderei ad un momento successivo la produzione spontanea o guidata, che è sempre quella più difficile da esprimere; puoi anche semplicemente renderti conto a fondo delle sue potenzialità percettive facendogli disegnare la sua rappresentazione del corpo umano.. Rolling Eyes
per l'altro argomento, il gotico, dipende dove vivi, l'arte italiana ne è piena (anche del greco-romanico).. potresti utilizzare foto di monumenti che conosce, mostrare dei bei film, filmati su youtube.. appena possibile cerchiamo qualcosa e la inseriamo..
buon lavoro, a presto, ciao!! Smile


Ultima modifica di leterbuck il Ven Ott 05, 2012 7:28 pm, modificato 1 volta (Motivazione : corretto link sbagliato)

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Messaggio Da sostiz il Ven Ott 05, 2012 7:10 pm

Grazie, sei stata molto gentile. Domani parlerò con il collega di arte e disporremo una strategia. A presto!!!

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