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Lavoro con la CAA
2 partecipanti
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Lavoro con la CAA
Buongiorno a tutti.
Seguo due bambine di prima elementare per le quali potrebbe essere indicato lavorare con la comunicazione Aumentativa alternativa.
Sono alle prime armi con questo strumento e vi chiedo dunque un confronto
1) con una bambina ci si può lavorare sicuramente con profitto e già la utilizzava alla scuola d'infanzia.
Il problema è che sebbene avrebbe diritto alla copertura completa delle ore cl sostegno ne ha ahimè solo 4 con me e dunque fatico ad impostare un progetto.
Per il suo caso vi chiedo: avete già pronti dei libri modificati da condividere? Siti comodi per scaricare pecs? Tabelle di base già pronte?
Perdo tantissimo tempo a casa a confezionare il materiale
2) con la seconda bambina sono in serie difficoltà in quanto non indica, non parla, non sostiene lo sguardo, non cammina... E' davvero difficile trovare modalità comunicative con lei e dare signifcato comunicativo al gesto. Non mostra di seguire storie nè avere preferenze per alcunchè.
Di sicuro sarebbe importante lavorare sulla comunicazione e aiutarla ad esprimersi in qualche modo, ma non so da che parte cominciare. I libri , di qualunque tipo, nemmeno li guarda
Grazie per qualunque risposta arriverà
Seguo due bambine di prima elementare per le quali potrebbe essere indicato lavorare con la comunicazione Aumentativa alternativa.
Sono alle prime armi con questo strumento e vi chiedo dunque un confronto
1) con una bambina ci si può lavorare sicuramente con profitto e già la utilizzava alla scuola d'infanzia.
Il problema è che sebbene avrebbe diritto alla copertura completa delle ore cl sostegno ne ha ahimè solo 4 con me e dunque fatico ad impostare un progetto.
Per il suo caso vi chiedo: avete già pronti dei libri modificati da condividere? Siti comodi per scaricare pecs? Tabelle di base già pronte?
Perdo tantissimo tempo a casa a confezionare il materiale
2) con la seconda bambina sono in serie difficoltà in quanto non indica, non parla, non sostiene lo sguardo, non cammina... E' davvero difficile trovare modalità comunicative con lei e dare signifcato comunicativo al gesto. Non mostra di seguire storie nè avere preferenze per alcunchè.
Di sicuro sarebbe importante lavorare sulla comunicazione e aiutarla ad esprimersi in qualche modo, ma non so da che parte cominciare. I libri , di qualunque tipo, nemmeno li guarda
Grazie per qualunque risposta arriverà
IreneK- Nuovo member
- Numero di messaggi : 3
Data d'iscrizione : 23.10.16
Re: Lavoro con la CAA
Carissima Irene,
intanto spulciati il thread:
https://sostegno.forumattivo.com/t550-difficolta-di-comunicazione-uso-della-comunicazione-aumentativa-alternativa-c-a-a
intanto spulciati il thread:
https://sostegno.forumattivo.com/t550-difficolta-di-comunicazione-uso-della-comunicazione-aumentativa-alternativa-c-a-a
Re: Lavoro con la CAA
Maestra Gabriella ha scritto:Carissima Irene,
intanto spulciati il thread:
https://sostegno.forumattivo.com/t550-difficolta-di-comunicazione-uso-della-comunicazione-aumentativa-alternativa-c-a-a
Grazie, ho già visionato molti di questi documenti, ma ancora non ho trovato soluzioni ai miei due quesiti.
I software per comporre libri sono tutti costosi o in inglese.
Con la bambina di cui parlavo sopra non so proprio come approcciare la CAA, nemmeno in entrata visto che non guarda
IreneK- Nuovo member
- Numero di messaggi : 3
Data d'iscrizione : 23.10.16
Re: Lavoro con la CAA
PER I SOFTWARE:
hai provato ARAWORD? è gratuito.
http://sodilinux.itd.cnr.it/index.php/progetto-araword/download-araword
Manuale:
http://www.progettoradis.it/arasuiteDoc/manuale_AraWord_2_ITALIANO.pdf
hai provato ARAWORD? è gratuito.
http://sodilinux.itd.cnr.it/index.php/progetto-araword/download-araword
Manuale:
http://www.progettoradis.it/arasuiteDoc/manuale_AraWord_2_ITALIANO.pdf
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