PICCOLA BIBLIOGRAFIA PER L'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA: SCUOLA DELL'INFANZIA

Un libro piacevole con il minimo indispensabile di matematica per insegnanti:



Fandiño Pinilla M.I., Sbaragli S. (2001). Matematica di base per insegnanti in formazione. Bologna: Pitagora.



Il minimo indispensabile di didattica della matematica:


D’Amore B. (2001). Didattica della matematica. Bologna: Pitagora.



Per sapere che relazioni ci sono tra la Divina Commedia di Dante e la matematica:

D’Amore B. (2001). Più che ‘l doppiar de li scacchi s’inmilla. Bologna: Pitagora.



Per scoprire dove è possibile incontrare la matematica:

D’Amore B. (2007). Matematica dappertutto. Percorsi matematici inusuali e curiosi. Bologna: Pitagora.



Un libro per chi si occupa di matematica e di bambini della scuola dell’infanzia:



D’Amore B., Fandiño Pinilla M.I., Gabellini G., Marazzani I., Masi F., Sbaragli S. (2004). Infanzia e matematica. Didattica della matematica nella scuola dell’infanzia. Bologna: Pitagora.





Per chi vuol trattare di matematica in laboratorio: un libro con un po’ di teoria e tanti esempi pratici dalla scuola dell’infanzia:



D’Amore B., Marazzani I. (eds.) (2005). Laboratorio di matematica nella scuola primaria. Attività per creare competenze. Bologna: Pitagora.



Un utile e profondo libro sulla comunicazione e apprendimento della matematica:



Radford L., Demers S. (2006). Comunicazione e apprendimento. Bologna: Pitagora.





Questi libri si possono ordinare in qualsiasi libreria o direttamente a:

Pitagora Editore fax: 051535301, telefono: 051530003, e-mail: pited@pitagoragroup.it



Libri che contengono suggerimenti pratici per attività in aula:



Arrigo G., Sbaragli S. (2004). I solidi. Roma: Carocci.

Cottino L., Sbaragli S, (2005). Le diverse “facce” del cubo. Roma: Carocci.

Gabellini G., Masi F. (2005). Problemi. Roma: Carocci.

Lanciotti C., Marazzani I. (2004). Logica. Roma: Carocci.

Marazzani I. (2004). Numeri e operazioni. Roma: Carocci.

Prosdocimi L. (2006). Conti e racconti. Roma: Carocci.

Prosdocimi L. (2008). Matematica in cucina. Roma: Carocci.

Questa Collana si chiama: VIVA LA MATEMATICA! ed è diretta da Bruno D’Amore e Martha Isabel Fandiño Pinilla


Questi libri si possono ordinare in qualsiasi libreria o direttamente a:

Carocci Editore fax: 06 42 74 79 31, telefono: 06 42 01 90 00, e-mail: clienti@carocci.it





Leonardo da Vinci e la matematica, seguendo un percorso storico, biografico e culturale:



Bagni G.T., D’Amore B. (2006). Leonardo e la matematica. Firenze: Giunti.



Questo libro si può ordinare in qualsiasi libreria o direttamente a:

Giunti Editore fax: 055 5062543, telefono: 055 5062376, e-mail: e.commerce@giunti.it







Per proporre attività relative all’introduzione dell’aritmetica:



Marazzani I. (ed.) (2007). I numeri grandi. Esperienze di ricerca e sperimentazione della scuola dell’infanzia e primaria. Trento: Erickson.



Per comprendere i diversi aspetti dell’apprendimento in matematica:

Fandiño Pinilla M.I. (2008). Molteplici aspetti dell’apprendimento della matematica. Prefazione di Giorgio Bolondi. Trento: Erickson.


Per conoscere i numeri nelle culture del mondo:



Nicosia G. G. (2008). Numeri e culture. Alla scoperta delle culture matematiche nell’epoca della globalizzazione. Trento: Erickson.



Questi libri si possono ordinare in qualsiasi libreria o direttamente a:

Edizioni Centro Studi Erickson, tel. 0461 950690 - Fax 0461 950698 - www.erickson.it







Per scoprire i vari aspetti didattici relativi al tema frazioni:



Fandiño Pinilla M.I., Santi G., Sbaragli S. (2008). Insegnamento e apprendimento delle frazioni in aula. Ricerche, prospettive ed esperienze. Bologna: Archetipolibri.



Questo libro si può ordinare direttamente a: Gedit Editore, cell: 3384985093,


Per approfondire aspetti dell’intrigante Storia della matematica:


Beccastrini S., Nannicini M. P. (2008). Il cammino della matematica. Roma: Armando Armando.


Questo libro si può ordinare direttamente a:

Armando Armando S.r.l., Viale Trastevere 236, 00153 Roma

Tel. 06 5894525, Fax 06 5818564,


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