cosa significa la diagnosi: disturbo evolutivo del linguaggio?

Sono al mio primo incarico sul sostegno, senza titolo, insegno in una scuola primaria.
Ebbene, c'è un alunno che pur non avendo il sostegno ha la seguente certificazione ASL: disturbo evolutivo del linguaggio. Che tipo di didattica per lui ed in che modo? Soprattutto che disturbo è e cosa comporta nell'abito scolastico.
Grazie

Diagnosi dalla terminologia alquanto arbitraria.
Riporto il catalogo nosologico delle patologie della comunicazione stilato dall'Unione Foniatri Europei. Non ne pretendo la rigida applicazione, ben vengano "elastiche" ridefinizioni, ma sempre fino a un certo punto...

Disfonie o turbe della vociferazione
Dislalie o alterazioni della pronuncia
Disfagie o disturbi della deglutizione
Disfluenze o turbe del flusso verbale
Afasie o turbe della codificazione e decodificazione
Disartrie o turbe da alterazioni del primo motoneurone
Ritardi secondari o turbe comunicative negli oligofrenici
Sordità e conseguenti turbe comunicative
Disturbi dell’apprendimento
Turbe comunicative da inadeguatezze socioculturali
Turbe comunicative da autismo e altre psicosi
Sindromi da deficit attentivo con o senza iperattività

Ciò premesso, i disturbi del linguaggio possono inscriversi trasversalemnte in uno o più di uno di questi quadri sindromici. Dal più lieve e benigno gradino del ritardo semplice di linguaggio a tipologia dislalica, alle forme più gravi collegabili alle lesioni del primo motoneurone (paralisi cerebrali) o alle oligofrenie (insufficienze mentali).

Massimo Borghese

samina ha scritto: .. Che tipo di didattica per lui ed in che modo?

per la didattica.. prova a leggere qui:
https://sostegno.forumattivo.com/f25-sos-logopedista

dove trovi consigli, idee, conversazioni e testi sull'argomento..

e benvenuta tra noi, samina!!

leterbuck ha scritto:

samina ha scritto: .. Che tipo di didattica per lui ed in che modo?

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e benvenuta tra noi, samina!!

Grazie!