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Messaggio Da Maestra Gabriella Mar Nov 03, 2009 6:50 pm

CAPACITà MOTORIE

Conoscere lo schema corporeo (usare canzoni con le lettere e ogni lettera è una posizione diversa del corpo)

Imitazione immediata e differita di una posizione
(esercita anche la memoria e l’attenzione perché il bambino deve osservare che cosa deve muovere per assumere la posizione)

Esecuzione di consegne verbali (Chiudo gli occhi…alzo la gamba,…

Completare immagini del corpo umano
(graficamente…corpo e posizioni, gioco canzone e vocali,…)

•PERCETTIVO/MOTORIE:
Eseguire percorsi grafici (percorso stabilito)

Ripassare linee


Riprodurre figure geometriche (usando didò, stelle filanti, pongo, plastilina, riso,…)
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