New entry..aiuto per la progettazione di un'unità didattica

Ciao a tutti,
sono Dominique un'insegnante che si appresta a prendere l'abilitazione per il sostegno.
Vi chiedo aiuto per poter fare un'unità didattica sulla disabilità e i beni culturali, da presentare nella scuola primaria.
La mia idea e quella delle colleghe con cui devo lavorare è di strutturare un'unità didattica per una classe in cui sia presente un bambino con deficit visivo, mettendo in risalto la sensorialità corporale. Vi ringrazio in anticipo per qualsiasi tipo di suggerimento.

.. ciao e benvenuta!

.. la tua richiesta è molto generica.. non abbiamo poteri magici qui!!

..avete già pensato qualcosa con le colleghe? se sì che cosa? nel senso, a parte la bibliografia di riferimento, ci si riferisce all'aula e quindi alla scuola come edificio oppure è un'unità tematica riferita per es. ad una eventuale uscita didattica o ancora a come strutturare una lezione di motoria o di arte ecc.. ? dacci qualche riferimento.. a presto, ciao!!

Tempo fa con gli Uffizi di Firenze, abbiamo fatto un percorso con un bambino non vedente. Fondamentalmente il percorso prevedeva la scoperta di alcune statue, erano 3 o 4 le statue che furono prese in esame... mi pare di ricordare un animale in pietra, un puttino in bronzo, e altre due figure umane di dimensioni diverse.

Ah salve ...sono Pucci^^