pei scuola dell'infanzia

Salve sono insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia, la segreteria mi ha consegnato il modello di Pei che devo compilare per i bambini che seguo, ma è strutturato per aree adatte per la scuola primaria (affettiva-relazionale e dell'autonomia, motoria, storia e geografia, logica e matematica, scientifica e tecnica,...) non alla scuola dell'infanzia dove si lavora per campi d'esperienza. Come devo comportarmi? mi risulta difficile ad esempio sdoppiare il campo di esperienza "la conoscenza del mondo" adattandolo all'area scientifica-tecnica, antropologica, ecc.. Non ho ancora avuto modo di confrontarmi con le colleghe del sostegno che operano nell'altro plesso, qualcuno di voi di scuola dell'infanzia si è trovato di fronte ad una situazione simile? grazie

.. abbiamo affrontato diverse volte l'argomento..

le difficoltà di scrittura del PEI, se questo è diviso per ambiti e se operiamo con casi gravi, sussistono per tutti gli ordini di scuola, non solo per il tuo..

riporta in ciascun ambito quello che nella tua programmazione sono gli obiettivi semplicemente o linguistici o scientifici o motori o pratici, senza far caso ai campi d'esperienza, così come chi lavora sul sostegno alla primaria non programma in base alle singole materie, ma secondo ambiti generali che sono gli stessi di cui sopra..

spero di essere stata chiara.. se non fosse così, chiedi pure .. ciao!!