richiesta di suggerimenti didattici/metodologici

Sono un'insegnante di sostegno della scuola dell'infanzia alle prime armi, per la prima volta mi trovo a seguire un bambino di tre anni (età mentale stimata intorno ai 2 anni), con un ritardo dello sviluppo psicomotorio di grado medio.Il bambino non parla e a mala pena indica gli oggetti che desidera, non ha raggiunto il controllo sfinterico e ha da poco sviluppato la presa palmare.Potete suggerirmi delle attività, dei metodi volti almeno al conseguimento delle autonomie basilari?GRAZIE a priori per l'aiuto

ciao e benvenuta tra noi!!

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