Il disegno infantile come strumento di comunicazione: link e bibliografia

http://www.bambinicoraggiosi.com/?q=node/268

Il disegno infantile è un vero e proprio strumento di comunicazione, in cui ricercare le tracce di abusi o di malesseri psicologici..

http://www.vertici.com/servizi/psicofinder/template.asp?cod=12388

I disegni dei bambini traumatizzati: link e bibliografia di riferimento

http://digilander.libero.it/gv_art/tesi1.pdf

Tesi di Giorgio ..... sul significato del disegno; prende in esame le paure del bambino, espresse attraverso la sua evoluzione, dal primo scarabocchio al disegno dell'età adolescenziale..

Tesi di diploma: “ L’Arte e la Creatività nel bambino”

Corso di Diploma in
Operatore Olistico
ad indirizzo Crescita Umana

http://www.accademiaopera.it/txt-112.pdf

(con allegata bibliografia di riferimento)

http://www.psicolab.net/2009/disegni-e-infanzia-autistica/

Disegni e Infanzia Autistica

Autore Antonella Di Luoffo, 2009

http://www.antonelladitroia.it/psicopatologia.htm#L%E2%80%99INCONTRO%20CON%20IL%20BAMBINO

Psicopatologia dello sviluppo: l'incontro con il bambino, attraverso il gioco e il disegno

L'Arte terapia
tesina di Alessandra Ursoleo

http://www.slowmind.net/albertalbert/alessandra1.pdf

Il disegno libero come test e mezzo di comunicazione in psicoterapia: un esempio infantile di cefalea tensiva

http://www.nienteansia.it/articoli-di-psicologia/disturbi-e-patologie/il-disegno-libero-come-test-e-mezzo-di-comunicazione-in-psicoterapia-un-esempio-di-cefalea-tensiva/692/

BIBLIOGRAFIA SUL DISEGNO INFANTILE

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- Carlino Bandinelli A., Manes S., Il disegno del bambino in difficoltà, Franco Angeli,

- Crocetti G., Il bambino nella pioggia, Armando, Roma, 2001

- Crocetti G., Magni, Come interpretare gli scarabocchi, red edizioni, Como, 1996

- Crotti E, Magni A,. Non sono scarabocchi, Mondadori

- Giani Gallino T., Rappresentazione e riconoscimento delle emozioni nel disegno infantile, in Relazione e sviluppo, a cura di Sacchi, B. Boringhieri, Torino,1990

- Giani Gallino T., Il bambino e i suoi doppi, B. Boringhieri, Torino, 1993

- Giani Gallino T., Il mondo disegnato dai bambini. L'evoluzione grafica e la costruzione dell'identità, Giunti ed., Firenze, 2008

- Oliverio Ferraris A., Il significato del disegno infantile, Boringhieri, Torino, 1978

- Pizzo Russo L., Il disegno infantile. Storia, teorie, pratiche, Aesthetica, 1988

- Simeti F., Immagini e fantasie nei disegni infantili, ed. Santa Croce, 1980

- Simeti F. Pajno Ferrara F., Gastini V., Temi di esplorazione diagnostica dell’immaginario, Ed Libreria Cortina, Verona, 2004

- Vayer, Poltrone, Il bambino che disegna…parla, Roma, Ed. Sc. Ma.Gi., 2000

(Fonte: http://www.percorsipsicomotori.org/info/bibliografia_disegno_infantile.htm

Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini.
Manuale di interpretazione del disegno per educatori e operatori.

http://www.francoangeli.it/ricerca/Scheda_libro.aspx?id=12899

Bibliografia in inglese

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(Fonte: http://www.psico.units.it/labs/tallandini/bibliodisegno.html )

Ancora bibliografia, più recente:

http://www.libreriacortinamilano.it/psicologia/disegno-infantile.php

Ciò che un disegno racconta
http://www.bloglibri.it/cio-che-un-disegno-racconta/

Il disegno del bambino
Una forma di comunicazione non verbale e un modo per esprimere se stessi.
http://www.lascuolapossibile.it/stampa/il-disegno-del-bambino/

Seminari di psicologia infantile
http://www.ri-vivere.it/introversi-ed-estroversi/

(a fine pagine slides sull'osservazione di disegni di bambini ; a destra della pagina link ad altri argomenti simili)

Il disegno infantile come forma di comunicazione (esempi)
http://www.pocketsalute.it/new/it/psicologia/243-il-disegno-infantile-come-forma-di-comunicazione.html

Ezio Compagnoni
"Scarabocchi e non solo. Per una pedagogia del disegno nei Nidi e nelle scuole dell'infanzia"
(Lettura del testo tematico online)

http://issuu.com/meridiana/docs/scarabocchi_e_non_solo

Come sviluppare la creatività nei bambini: le indicazioni di un programma di ricerca

http://ressources-cla.univ-fcomte.fr/gerflint/Europe4/alessandro.pdf

Alessandro Antonietti e Paola Pizzingrilli
Dipartimento di Psicologia - Servizio di Psicologia
dell’Apprendimento e dell’Educazione (SPAEE)1
Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano (Italia)