Non c'è la diagnosi funzionale: cosa posso fare?

ci sono le certificazioni varie, alcune anche più dettagliate con la descrizione di cosa fa a terapia extrascolastica ma non una DF.che devo fare?i casi di cui parlo sono al primo anno con sostegno a scuola materna.devo cercare di redigere un pdf e poi il pei o solamente un pei provvisorio?mi dite tutto quello che devo fare per non avere problemi di inadempienza.di glh non se ne parla ancora.

inoltre in caso di assenza prolungata di un bambino con sostegno per ricovero cosa si fa?grazie

ciao...
se il bimbo è certificato nel suo fascicolo non può mancare la diagnosi funzionale, perchè è in quel documento che si trova l'eziopatogenesi dell'handicap ed è anche il doc ufficiale attraverso cui la scuola ha potuto chiedere l'insegnante di sostegno...giusto colleghi?
La diagnosi funzionale è di competenza prettamente medica, la fa il medico dell'asl di appartenenza del bimbo.
Il pdf come pure il pei dovrebbe essere elaborato insieme ai genitori, al dottore, al logopedista, allo psicomotricista, all'insegnante di sezione e da te, insegnante di sostegno...dovrebbe...poi nella realtà, almeno nella mia, nessuno ha voluto sapere niente e sto facendo da sola.

Ciao collega!
In segreteria deve e sottolineo DEVE esserci la DF.
Il PDF e il PEI DOVREBBE essere compilato con genitori e l'equipe medica, ma non avviene. In genere è l'insegnante di sostegno che compila tutto.
Osserva il bambino in ogni area e, se hai problemi, fatti aiutare dalle colleghe. Anche loro osservano! Stai tranquilla, se hai bisogno noi siamo qua.
Guarda l'autonomia, il controllo sfinterico, la motricità fine etc...
Ok? Se hai bisono io ci sono

non so voi di dove siete, ma credo che se il comune è piccolo si riesca ad emettere subito una diagnosi funzionale, altrimenti il sostegno viene richiesto solo con la diagnosi medica...tutt'altra cosa e si complica parecchio la stesura dei vari documenti.in segreteria ho guardato e riguardato ma niente...nessun foglio si intitola diagnosi funzonale!

ciao, nella tua scuola chi si occupa dei casi di handicap pesenti nell'istituto?io ho sempre trovato una funzione strumentale specifica perl'handicap...fai presente a lei, o chi er essa, questa cosa. Perchè una diagnosi ci deve essere...oppue ti risolvano il problema loro!

e ho già parlato con una di loro che mi ha detto è si lo so ma questo succede perchè sono piccoli.l'altra ne sa meno di me...per questo ho cercato un supporto da voi!grazie infinite comunque e se qualcuno si è trovato nella stessa condizione sarei felice di sentire come ha fatto!

Cara/o,
da me, quando ho chiesto del pdf, hanno detto che non si usa da loro, non lo fanno, loro fanno solo il pei!
Siamo messi male...

ma il pdf si fa in ingresso e in uscita per quel che ne so io...io dovrei farlo perchè è il primo anno che i bambini hanno il sostegno.poveri noi...mi sembrava tutto così chiaro leggendo nei libri

Nel mio caso doveva esserci quello del bimbo perchè è il II anno che ha sostegno...ma non c'è perchè così usa!

io pensavo di essere in difficoltà perchèla bambina è sata certificata in corso d'anno (l'anno passato) e per di più in un altro comune...quindi le notizieci hanno messo un pò ad arrivare. Ma almeno la diagnosi funzionale c'era!e nemmneo mi son mai sentita dire..tanto loro sono piccoli!A questo pnto inizio a ritenermi fortunata