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Messaggio Da sere14 Mar Set 20, 2011 6:25 pm

Salve sono Serena e sono alla mia prima esperienza come insegnante di sostegno nella scuola dell'infanzia. Oggi è stato il mio primo giorno di lavoro, anche se il bambino che dovrò seguire lo incontrerò domani, oggi ho avuto modo di reperire qualche informazione su di lui.Ha 4 anni ed è affetto da sordità profonda bilaterale con impianto cocleare. Parlando con la sua ex insegnante di sostegno ho saputo che durante lo scorso anno scolastico aveva imparato a pronunciare alcune parole e che aveva fatto molti passi in avanti. Ma io vorrei chiedervi come secondo voi dovrei procedere, ovviamente appena me ne daranno modo cercherò di reperire tutta la documentazione che lo riguarda, ma io in questo momento mi sembra di avere un grande vuoto in testa e di nn sapere da che parte cominciare con lui. Spero che i vostri consigli possano aiutarmi e che possiate consigliarmi anche sul materiale didattico da poter utilizzare.

sere14
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Messaggio Da guardian angel Mar Set 20, 2011 8:08 pm

ciao sere14 e benvenuta nel forum!! welcome

hai letto la sezione dedicata a questa problematica?
https://sostegno.forumattivo.com/f48-alunno-con-minorazioni-sensoriali

puoi leggere anche questa sezione:
https://sostegno.forumattivo.com/f38-esercizi-per-la-didattica-speciale

così, mi auguro, potrai riorganizzarti intanto le idee e trovare spunti di riflessione, oltre che didattici.. Rolling Eyes

stai tranquilla, non appena comincerai il tuo percorso con la piccola, andrà tutto per il meglio.. i primi momenti sono sempre di gran confusione, un po' per tutti noi :drunken: ..

se avrai bisogno di qualcosa di specifico, non esitare a chiedere, buon lavoro, tienici informati, a presto!! Like a Star @ heaven

_________________
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Franco Battiato
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Messaggio Da sere14 Mer Set 21, 2011 7:07 pm

grazie mille x la disponibilità

sere14
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