GIOCHI FONOLOGICI

DESCRIZIONE DELL’ESPERIENZA SCUOLA PRIMARIA
ATTIVITÀ PER FAVORIRE IL RECUPERO DELLE DIFFICOLTÀ FONOLOGICHE
http://gold.indire.it/datafiles/BDP-GOLD000000000021AAD5/descrizione%20esperienza%20scuola%20primaria.doc

http://es.scribd.com/doc/90036855/Giocare-Con-La-Fonetica

LIBRO SCARICABILE DA SCRIBD

"Giocare con la fonetica..."

GUIDA AGLI ESERCIZI DI LOGOPEDIA PER
BAMBINI: ELENCO COMPLETO DEGLI ESERCIZI
DI LOGOPEDIA E RELATIVI ESEMPI

http://www.nest-project.eu/upload/ELENCO-COMPLETO-DEGLI-ESERCIZI-DI-LOGOPEDIA-ED-ESEMPI.pdf

Acquisizione della scrittura:
potenziamento della fase
alfabetica


http://www.icsp.it/download/attivit%E0_potenziamento_scrittura.pdf

Giochi metafonologici

Marialuisa Antoniotti
Claudio Turello

http://scuole.comune.fe.it/1632/attach/donmilani/docs/BES/materiale-potenziamentoaid-i-elementari-i-parte.pdf

http://slideplayer.it/slide/197640/

La realizzazione del percorso, di seguito descritto, avviene nell’intervallo temporale che
intercorre tra la classe prima e la classe seconda della scuola primaria.
Più precisamente, a partire dal secondo quadrimestre della classe prima fino a coprire,
pressoché integralmente, il primo quadrimestre della classe seconda.
Tale percorso linguistico – espressivo – musicale – scientifico – motorio trae origine dalla
constatazione che tanti errori di tipo ortografico possono essere il frutto di una scarsa
conoscenza, o piuttosto di un uso sbagliato, degli apparati coinvolti nell’emissione dei singoli
suoni ( ad esempio fonatorio – respiratorio – uditivo).


http://www.cidi.it/cms/doc/open/item/filename/880/te-lo-spiego-con-voce-leggera-2a-parte-1a-e-2a-giulia-pipolo.pdf

GIOCHI DI CONSAPEVOLEZZA FONOLOGICA

"Inizia per ..."



da Cantinho Pedagógico da Sil , pagina FB