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Messaggio Da Daniela 83 il Mar Set 14, 2010 2:16 pm

Buongiorno a tutti...
questa è la prima volta che mi registro ad un forum del genere e spero tanto possiate darmi una mano.
Sono un insegnante di sostegno alla scuola primaria al mio primo incarico dopo la laurea in scienze della formazione primaria appena conseguita.
Mi sono state affidate quest'anno due bambine nella medesima classe quarta:una presenta un ritardo mentale di grado medio, e l'altra bambina è affetta da ritardo sia psicomotorio che cognitivo con displasia corticale.
Volevo chiedervi consigli e soprattutto materiali per poter attuare una didattica quanto più in linea possibile alle esigenze dei casi. Nonostante le basi teoriche acquisite, mi trovo nelle "tipiche" (almeno spero!) insicurezze di chi inizia a fare questo lavoro. Ringrazio anticipatamente chiunque volesse rispondermi.Grazie!!! Smile

Daniela 83
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