CLASSIFICAZIONE

Quella che segue è una sintesi dell’attività svolta da fine ottobre a fine febbraio, nell’ambito del Progetto I care, per potenziare/sviluppare negli alunni della classe 1^ lo schema logico : CLASSIFICAZIONE.
La scelta consegue alla valutazione iniziale delle competenze logiche che aveva evidenziato le difficoltà , in questo ambito, di più del 50 % degli alunni.

Vengono inseriti nell’articolo:
- il gioco sulla classificazione e una presentazione ppt;
- la relazione sull’attività concordata tra tutti gli alunni;
- le relazioni individuali;
- il percorso didattico.


http://lnx.comprensivopiazza.it/wp/?p=359

IMPARIAMO A CLASSIFICARE

http://www.erickson.it/erickson/repository/pdf/PRODUCT_1111_MANUAL.pdf

CLASSIFICHIAMO UTILIZZANDO I PITTOGRAMMI:
è IN CIELO, è IN TERRA , è IN ACQUA

https://docs.google.com/file/d/0ByL_VQZG_av5SmpoZVltam1VdFE/edit?pli=1

CLASSIFICAZIONE IN BASE ALLA FORMA:

https://docs.google.com/file/d/0ByL_VQZG_av5SE1sNk5WN0x1eTA/edit

Classificazione colore e forma ( tabelle a doppia entrata):









da pagina FB Kącik Terapeutyczny

Attività per classificare per colore:



tutte le immagini da stampare qui:

http://www.daycareresource.com/pocketchartcolorsortingame.html

Si possono scaricare le carte da qui:

http://futurofonoaudiologo.files.wordpress.com/2014/02/categorias-semanticas.pdf

da http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.de/2009/02/formas-y-colores-ordenar.html