mi presento

Ciao a tutti/e
Sono Paola, e questo è il secondo anno che faccio sostegno nella scuola media. Non sono specializzata sul sostegno.
Non so ancora se questa sarà la mia strada nella vita, chissà! (per adesso è ok, non mi ci vedo tra quarant'anni nella scuola ... ). Ma di certo, se rimarrò nella scuola, voglio continuare con il sostegno! Dopo una brutta esperienza, non volevo insegnare più; poi una collega ( ) mi ha convinta ad accettare un part time sul sostegno e l'anno dopo ho deciso di continuare!
il primo anno ho lavorato con una ragazzina con problemi molto gravi, anche se dolcissima , ma con molte ore a disposizione in cui ho avuto modo di conoscere altri ragazzi non certificati, con problemi vari (alcuni di questi hanno il sostegno da quest'anno).
Quest'anno sta andando tutto bene a parte con un ragazzino (disturbo oppositivo-provocatorio) che mi mette molto a disagio, non riesco a relazionarmi se non in alcuni momenti e quasi sempre rifiuta di lavorare.

Vi voglio ringraziare perchè su questo forum ho trovato molte indicazioni utili per la stesura del PEI e del PDF e forti spunti motivazionali; ancora non l'ho spulciato per bene ma mi sarà senz'altro utilissimo anche per la didattica!

Benvenuta, io sono Roby.

_paola_ ha scritto:Quest'anno sta andando tutto bene a parte con un ragazzino (disturbo oppositivo-provocatorio) che mi mette molto a disagio, non riesco a relazionarmi se non in alcuni momenti e quasi sempre rifiuta di lavorare.
Vi voglio ringraziare perchè su questo forum ho trovato molte indicazioni utili per la stesura del PEI e del PDF e forti spunti motivazionali; ancora non l'ho spulciato per bene ma mi sarà senz'altro utilissimo anche per la didattica!

benvenuta nel forum Paola e grazie per le tue parole!!

per la problematica cui accenni puoi leggere i vari argomenti qui:
https://sostegno.forumattivo.com/f51-alunno-con-sindrome-da-deficit-di-attenzione-e-iperattivita

per i tuoi stati d'animo nei confronti della scuola, del tutto comprensibili, vista la situazione scolastica attuale, prova a leggere questi argomenti:
https://sostegno.forumattivo.com/t447-il-primo-incarico-sul-sostegno#1773
e qui:
https://sostegno.forumattivo.com/t2175-il-sostegno-e-un-caos-calmo-e-io-non-cambio-mestiere#11785

e.. rimani con noi, a presto cara!!

leterbuck ha scritto:
per la problematica cui accenni puoi leggere i vari argomenti qui:
https://sostegno.forumattivo.com/f51-alunno-con-sindrome-da-deficit-di-attenzione-e-iperattivita
per i tuoi stati d'animo nei confronti della scuola, del tutto comprensibili, vista la situazione scolastica attuale, prova a leggere questi argomenti:
https://sostegno.forumattivo.com/t447-il-primo-incarico-sul-sostegno#1773
e qui:
https://sostegno.forumattivo.com/t2175-il-sostegno-e-un-caos-calmo-e-io-non-cambio-mestiere#11785

Grazie, l'articolo di Scataglini l'avevo già letto e in effetti dà molta forza...l'avevo già copiato e incollato per stamparlo e appenderlo a scuola
il resto lo leggerò con calma.
con il ragazzino i problemi non sono tanto dovuti al suo deficit di attenzione, quanto al fatto che dice cose che mi disturbano profondamente e che mi viene da pensare a come rischia di diventare tra qualche anno, al male che potrà fare, e che noi (io almeno, io) non abbiamo saputo impedire (il contesto familiare e sociale è bruttissimo...).
e poi, in secondo luogo, mi mette a disagio la situazione che si crea quando sta in classe e rifiuta di fare qualsiasi cosa...e io rimango lì impalata di fronte ai colleghi. fortunatamente quella con lui è una supplenza molto breve... ma devo essere più preparata per il futuro!
(e spero che lui nel frattempo trovi insegnanti adeguati alle sue esigenze...)
Grazie e a presto!