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INSEGNARE AL BAMBINO AUTISTICO con il Programma Teacch e la comunicazione facilitata :4, 11, 18 marzo 2009
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INSEGNARE AL BAMBINO AUTISTICO con il Programma Teacch e la comunicazione facilitata :4, 11, 18 marzo 2009
AGENZIA DI FORMAZIONE "LA SCUOLA", Filiale di Roma
INSEGNARE AL BAMBINO AUTISTICO
con il Programma Teacch e la comunicazione facilitata
Roma, Editrice La Scuola
4, 11, 18 marzo 2009
Orari: 16.00-18.30
PROGRAMMA
4 marzo
Il Disturbo generalizzato dello sviluppo: cos'è, come si manifesta, come è possibile intervenire.
Il piano educativo personalizzato: dall'analisi della situazione di partenza all'individuazione degli obiettivi.
11 marzo
Il piano educativo personalizzato: l'integrazione delle diverse professionalità per la condivisione di metodi e strategie di lavoro.
Il Programma Teacch: cos'è e come si realizza.
18 marzo
La comunicazione facilitata: cos'è e come si realizza.
È possibile un utilizzo integrato del Programma teacch e della comunicazione facilitata?
Relatori:
Roberta Del Vecchio
Obiettivi/finalità:
Il corso, rivolto a insegnati sia curricolari che specializzati si propone:
- di far conoscere il Programma Teacch e la Comunicazione facilitata, come metodi di intervento sull'alunno affetto da disturbo generalizzato dello sviluppo;
- riflettere sulle modalità di condivisione del progetto vita dell'alunno da parte di tutte le figure coinvolte nel processo educativo e didattico.
Quota riservata:
euro 35,00
N.B. Per chi sceglie la modalità di pagamento con Bolletino postale: la quota d'iscrizione va versata sul c.c.p n.32807182 intestato a : La Scuola S.p.A. - Agenzia di Formazione Via L. Cadorna, 11 25121 Brescia
Editrice La Scuola Roma
Via Crescenzio, 23
tel. 06.6875179
fax 06.6874939
roma@lascuola.it
Il corso è a numero chiuso.
INSEGNARE AL BAMBINO AUTISTICO
con il Programma Teacch e la comunicazione facilitata
Roma, Editrice La Scuola
4, 11, 18 marzo 2009
Orari: 16.00-18.30
PROGRAMMA
4 marzo
Il Disturbo generalizzato dello sviluppo: cos'è, come si manifesta, come è possibile intervenire.
Il piano educativo personalizzato: dall'analisi della situazione di partenza all'individuazione degli obiettivi.
11 marzo
Il piano educativo personalizzato: l'integrazione delle diverse professionalità per la condivisione di metodi e strategie di lavoro.
Il Programma Teacch: cos'è e come si realizza.
18 marzo
La comunicazione facilitata: cos'è e come si realizza.
È possibile un utilizzo integrato del Programma teacch e della comunicazione facilitata?
Relatori:
Roberta Del Vecchio
Obiettivi/finalità:
Il corso, rivolto a insegnati sia curricolari che specializzati si propone:
- di far conoscere il Programma Teacch e la Comunicazione facilitata, come metodi di intervento sull'alunno affetto da disturbo generalizzato dello sviluppo;
- riflettere sulle modalità di condivisione del progetto vita dell'alunno da parte di tutte le figure coinvolte nel processo educativo e didattico.
Quota riservata:
euro 35,00
N.B. Per chi sceglie la modalità di pagamento con Bolletino postale: la quota d'iscrizione va versata sul c.c.p n.32807182 intestato a : La Scuola S.p.A. - Agenzia di Formazione Via L. Cadorna, 11 25121 Brescia
Editrice La Scuola Roma
Via Crescenzio, 23
tel. 06.6875179
fax 06.6874939
roma@lascuola.it
Il corso è a numero chiuso.

Maestra Gabriella- Fondatore e Admin
- Numero di messaggi: 5130
Data d'iscrizione: 20.11.08
Età: 36

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