quando ci siamo noi certi prof curriculari inventano 1000 scuse x allontanarsi dalla classe..

ma vi sembra giusto approfittarne a volte anche in modo sfacciato??
a voi succede?
come vi comportate?
Io l'ho fatto indirettamente capire a un prof dopo che è uscito dalla classe per l'ennesima volta con l'ennesima scusa..Insegnanti di classe sì, ma nel rispetto reciproco e nello scambio/collaborazione in modo onesto e trasparente, no??

Ciao Paros...se ti può consolare il mio collega ogni volta che sono in classe me la lascia per andare in bagno(forse appena mi vede gi scappa hehehe)!Per il resto comunicazione ZERO...si organizzano uscite didattiche senza tener conto delle esigenze della mia alunna e senza che queste coincidano minimamente con il mio orario di sostegno e poi pretendono che mi faccia carico di ore in più di servizio...è inutile parlare di integrazione quando non solo non integrano l'alunno, ma neanche il docente, e non ditemi che il docente deve avere competenze relazionali/comunicative quando deve avere a che fare con due muri come colleghi!

paros ha scritto:..
Io l'ho fatto indirettamente capire a un prof ..

.. prova a dirglielo.. direttamente.. esprimi con sincerità, semplicità ed educazione il tuo disagio..

tatadany77 ha scritto:.. e non ditemi che il docente deve avere competenze relazionali/comunicative quando deve avere a che fare con due muri come colleghi!

.. non lo dico, ma lo penso..
.. hai provato a far intervenire la famiglia per la questione uscite didattiche? inoltre, la nostra presenza, fuori orario di servizio, non è obbligatoria: la normativa essenziale e i riferimenti legislativi:

http://www.scuolamediavirgilio.it/REGOLAMENTO%20DEI%20%20VIAGGI%20DI%20ISTRUZIONE%20E%20DELLE%20VISITE%20GUIDATE.pdf

leterbuck ha scritto:

paros ha scritto:..
Io l'ho fatto indirettamente capire a un prof ..

.. prova a dirglielo.. direttamente.. esprimi con sincerità, semplicità ed educazione il tuo disagio..

tatadany77 ha scritto:.. e non ditemi che il docente deve avere competenze relazionali/comunicative quando deve avere a che fare con due muri come colleghi!

.. non lo dico, ma lo penso..
.. hai provato a far intervenire la famiglia per la questione uscite didattiche? inoltre, la nostra presenza, fuori orario di servizio, non è obbligatoria: la normativa essenziale e i riferimenti legislativi:

http://www.scuolamediavirgilio.it/REGOLAMENTO%20DEI%20%20VIAGGI%20DI%20ISTRUZIONE%20E%20DELLE%20VISITE%20GUIDATE.pdf

Sì leterbuck, è vero, devo controllare la mia insofferenza per certi atteggiamenti e farlo capire con garbo a certi insegnanti!
Ma anche a te è successo?

Tatadany mi sembra assurdo che non debbano tenere in considerazione le tue esigenze!! Hai provato mai a farlo presente, come consiglia leterbuck, con sincerità ed educazione?
E' davvero intollerabile essere trattati come prof di serie b, proprio noi che invece dovremmo essere considerate come una figura importante all'interno della classe, un trait d'union e una risorsa produttiva. Certo mi riferisco ai prof di sostegno che fanno questo lavoro con dedizione e passione..Perchè , diciamoci la verità, c'è anche chi rappresenta molto male questa categoria facendo presenza passiva!!

steros ha scritto:ma vi sembra giusto approfittarne a volte anche in modo sfacciato??
a voi succede?
come vi comportate?
Io l'ho fatto indirettamente capire a un prof dopo che è uscito dalla classe per l'ennesima volta con l'ennesima scusa..Insegnanti di classe sì, ma nel rispetto reciproco e nello scambio/collaborazione in modo onesto e trasparente, no??

una mia collega che l'ha fatto notare è stata allontanata lei senza nessuna spiegazione. ecco cosa succede a chi cerca di far bene il proprio lavoro.
specie se precari, conviene stare zitti. è questa la logica che tutti più o meno stiamo assecondando

Care colleghe,
non troverete mai un ambiente ideale, colleghi sempre disponibili e sorridenti, collaborativi, sensibili....la maggior parte di loro tende a delegare, dimenticare, sottovalutare, ecc ecc...tutte cose che sappiamo....! purtroppo può essere frustrante!
Il consiglio che vi dò è quello di sviluppare due doti: pazienza ed elasticità.
Non arrabbiatevi se quando arrivate voi in classe, questi ne approfittano per uscire un attimo, è successo e sempre seccederà....
Approfittate, piuttosto, di quei minuti per comunicare con la classe, vedetelo come un momento per poter dialogare con i ragazzi....! Potreste anche proporre delle attività di ripasso dell'argomento, controllare i compiti per casa, ecc
Non vivetelo come un offesa alla vostra professionalità....
Siate sempre prontie ad ogni tipo di imprevisto (un compito in classe non comunicato ad esempio,...succede anche questo! o schede differenziate preparate con tanta cura che poi non vengono somministrate dall'insegnante curriculare perché vanno perse, ecc).
Coinvolgete anche altri compagni di classe nelle attività di recupero... vi aiuterà a sentirvi più utili e 'integrati'....
E' questo il modo per vivere bene nei panni di un'insegnante di sostegno, secondo me....!
Ciao!

Ciao
grazie per questo scritto tira su di morale!!!
Woizero