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Il Pensiero Divergente e la Creatività
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Il Pensiero Divergente e la Creatività
http://www.amso.it/h/pensierodivergente.htm
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".. la primavera, tarda ad arrivare.. "

Franco Battiato
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
http://www.funzioniobiettivo.it/glossadid/stile%20cognitivo.htm#Il%20pensiero%20convergente%20e%20il%20pensiero%20divergente
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Franco Battiato
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Come creare un ponte tra pensiero divergente e scuola?
Il pensiero divergente è un modo di valutare la realtà cercando di adottare diversi punti di vista e di trovare soluzioni alternative ai problemi. La scuola spesso predilige un pensiero volto a separare ciò che è giusto o sbagliato, sbarrando così la strada alla creatività. Come creare un ponte tra pensiero divergente e scuola?
http://maestralindablog.blogspot.it/2012/02/come-creare-un-ponte-tra-pensiero.html
Il pensiero divergente è un modo di valutare la realtà cercando di adottare diversi punti di vista e di trovare soluzioni alternative ai problemi. La scuola spesso predilige un pensiero volto a separare ciò che è giusto o sbagliato, sbarrando così la strada alla creatività. Come creare un ponte tra pensiero divergente e scuola?
http://maestralindablog.blogspot.it/2012/02/come-creare-un-ponte-tra-pensiero.html
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Franco Battiato
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Giochi linguistici per stimolare il Pensiero Divergente
http://www.bancadelleemozioni.it/flash/gioco00.html
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Franco Battiato
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Tesi di laurea
"L'albero della conoscenza creativa"
di M. Cristofani
http://www.intelligenzaemotiva.it/Tesi/Tesi_Marta_Cristofani.pdf
"L'albero della conoscenza creativa"
di M. Cristofani
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Franco Battiato
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Insegniamo ai nostri figli il pensiero laterale
Sir Ken Robinson, un pedagogista molto creativo e fuori dagli schemi, getta i principi base del manifesto per un nuovo sistema educativo. Nei suoi discorsi, sfida il modo in cui educhiamo i nostri figli oggi e propone una radicale riorganizzazione del sistema scolastico, per incoraggiare la creatività ed il “pensiero divergente”.Presenza fissa al TED (le sue videoconferenze sono state viste in rete più di 7 milioni di volte), afferma che la scuola di oggi è una scuola antica, concepita “nel clima culturale e intellettuale dell’Illuminismo e nelle circostanze economiche della prima rivoluzione industriale”.
http://familyco.wordpress.com/2011/09/07/insegniamo-ai-nostri-figli-il-pensiero-laterale/
Sir Ken Robinson, un pedagogista molto creativo e fuori dagli schemi, getta i principi base del manifesto per un nuovo sistema educativo. Nei suoi discorsi, sfida il modo in cui educhiamo i nostri figli oggi e propone una radicale riorganizzazione del sistema scolastico, per incoraggiare la creatività ed il “pensiero divergente”.Presenza fissa al TED (le sue videoconferenze sono state viste in rete più di 7 milioni di volte), afferma che la scuola di oggi è una scuola antica, concepita “nel clima culturale e intellettuale dell’Illuminismo e nelle circostanze economiche della prima rivoluzione industriale”.
http://familyco.wordpress.com/2011/09/07/insegniamo-ai-nostri-figli-il-pensiero-laterale/
Ultima modifica di leterbuck il Gio Nov 01, 2012 7:04 pm, modificato 1 volta (Motivo : corretto termine errato nel testo)
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Franco Battiato
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
"Cambiare i paradigmi dell'educazione"
All'interno del Video, alcune note sul fenomeno ADHD
All'interno del Video, alcune note sul fenomeno ADHD
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Franco Battiato
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Il Test
Test di Creatività
Nella didattica, accanto al pensiero razionale, logico e sistematico, viene riconosciuto un valore sempre maggiore alla creatività, alla capacità di pensare soluzioni originali, di uscire dalle routine e dalle procedure convenzionali. Questo approccio ai problemi è definito "pensiero divergente".
Il test TCD (Frank Williams, TCD. Test della creatività e del pensiero divergente) consente di valutare le capacità di pensiero divergente e valuta inoltre le principali dimensioni della personalità creativa, attraverso una scala di autovalutazione.
http://www.ied.it/studiare-in-italia/test-di-creativita
Test di Creatività
Nella didattica, accanto al pensiero razionale, logico e sistematico, viene riconosciuto un valore sempre maggiore alla creatività, alla capacità di pensare soluzioni originali, di uscire dalle routine e dalle procedure convenzionali. Questo approccio ai problemi è definito "pensiero divergente".
Il test TCD (Frank Williams, TCD. Test della creatività e del pensiero divergente) consente di valutare le capacità di pensiero divergente e valuta inoltre le principali dimensioni della personalità creativa, attraverso una scala di autovalutazione.
http://www.ied.it/studiare-in-italia/test-di-creativita
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Neuroscienze: favorire il pensiero divergente e indipendente incoraggia l’innovazione creativa
http://www.latuscreativity.it/fromabroad/neuroscienze-favorire-il-pensiero-divergente-e-indipendente-incoraggia-linnovazione-creativa/
Articolo interessante!!
http://www.latuscreativity.it/fromabroad/neuroscienze-favorire-il-pensiero-divergente-e-indipendente-incoraggia-linnovazione-creativa/
Articolo interessante!!

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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Promuovere la creatività infantile
(a fine pagina, bibliografia essenziale di riferimento)
http://www.pedagogia.it/index.php?p=articles&o=view&article_id_length=10&article_id=152
(a fine pagina, bibliografia essenziale di riferimento)
http://www.pedagogia.it/index.php?p=articles&o=view&article_id_length=10&article_id=152
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Processi di pensiero divergente (curiosità, inventiva, attività); Processi di pensiero convergente (conoscenza, decisione, valutazione)
Essere Creativi
http://www.google.it/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=88&ved=0CEwQFjAHOFA&url=http%3A%2F%2Ffadest.uniud.it%2Fsocind%2FcreativTecniche.ppt&ei=6cuSUJGyC4_Z4QTOioH4Bg&usg=AFQjCNHzMjss95cbJq0_tj9brZj-w715wA
Essere Creativi
http://www.google.it/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=88&ved=0CEwQFjAHOFA&url=http%3A%2F%2Ffadest.uniud.it%2Fsocind%2FcreativTecniche.ppt&ei=6cuSUJGyC4_Z4QTOioH4Bg&usg=AFQjCNHzMjss95cbJq0_tj9brZj-w715wA
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Educare alla cittadinanza
http://www.google.it/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=89&ved=0CFEQFjAIOFA&url=http%3A%2F%2Fshare.dschola.it%2Frivoli1%2Feducazione%2520alla%2520cittadinanza%252020062008%2Feducare%2520alla%2520cittadinanza.ppt&ei=6cuSUJGyC4_Z4QTOioH4Bg&usg=AFQjCNEf80-I42ZuXkRz_390KoRF3-6e_Q
http://www.google.it/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=89&ved=0CFEQFjAIOFA&url=http%3A%2F%2Fshare.dschola.it%2Frivoli1%2Feducazione%2520alla%2520cittadinanza%252020062008%2Feducare%2520alla%2520cittadinanza.ppt&ei=6cuSUJGyC4_Z4QTOioH4Bg&usg=AFQjCNEf80-I42ZuXkRz_390KoRF3-6e_Q
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Test TCD - Creatività e pensiero divergente
Frank Williams
Erikson sul Test
http://www.erickson.it/Libri/Pagine/Scheda-Libro.aspx?ItemId=36966
........
La valutazione del pensiero divergente
il test TCD
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Il%20pensiero%20creativo.pdf
Frank Williams
Erikson sul Test
http://www.erickson.it/Libri/Pagine/Scheda-Libro.aspx?ItemId=36966
........
La valutazione del pensiero divergente
il test TCD
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Il%20pensiero%20creativo.pdf
Ultima modifica di leterbuck il Gio Nov 01, 2012 7:42 pm, modificato 1 volta (Motivo : aggiunto link di riferimento)
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Lezione 15
La Creatività
https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:M23GDC9aNvYJ:armida.unimi.it/bitstream/2170/795/3/Lezione%2B15.ppt+&hl=it&gl=it&pid=bl&srcid=ADGEESjiHd2QjBapZtfr1jr1DjgTWgrtiI8GIyr6A6KudIV0unO53uoJt7OLLt_lsYGT3jdRNMslfO7SJpL1APGPjsDebEoFdjE2RK9kyRVTvBiDNng8x5OFRXTgL4sZjKzQrqyvyGW_&sig=AHIEtbRKvAgKlLCESYUReJKkCr_4P0VRkA
La Creatività
https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:M23GDC9aNvYJ:armida.unimi.it/bitstream/2170/795/3/Lezione%2B15.ppt+&hl=it&gl=it&pid=bl&srcid=ADGEESjiHd2QjBapZtfr1jr1DjgTWgrtiI8GIyr6A6KudIV0unO53uoJt7OLLt_lsYGT3jdRNMslfO7SJpL1APGPjsDebEoFdjE2RK9kyRVTvBiDNng8x5OFRXTgL4sZjKzQrqyvyGW_&sig=AHIEtbRKvAgKlLCESYUReJKkCr_4P0VRkA
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Il Pensiero Creativo
di Alessandro Antonietti
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Il%20pensiero%20creativo.pdf
di Alessandro Antonietti
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Il%20pensiero%20creativo.pdf
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
Amore Mariangela
relazione
"la Creatività"
https://dl.dropbox.com/u/66493184/AMORE%20MARIANGELA%20Relazione%20LA%20CREATIVITA%27.pdf
relazione
"la Creatività"
https://dl.dropbox.com/u/66493184/AMORE%20MARIANGELA%20Relazione%20LA%20CREATIVITA%27.pdf
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
EDUCARE IN FAMIGLIA
Tre obiettivi per le nuove generazioni
condivisi con
Caterina Cangià
(Conferenza)
EDUCARE
ALLA CREATIVITÀ
E
ALL’IMMAGINAZIONE
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Conferenza_creativ.pdf
Tre obiettivi per le nuove generazioni
condivisi con
Caterina Cangià
(Conferenza)
EDUCARE
ALLA CREATIVITÀ
E
ALL’IMMAGINAZIONE
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Conferenza_creativ.pdf
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
CREATIVITA’ E DISEGNO INFANTILE
Monica Camilloni
Dipartimento di psicologia (Università degli Studi di Firenze)
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Disegno%20infantile.pdf
Monica Camilloni
Dipartimento di psicologia (Università degli Studi di Firenze)
https://dl.dropbox.com/u/66493184/Disegno%20infantile.pdf
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Re: Il Pensiero Divergente e la Creatività
CREATIVITÀ E PENSIERO DIVERGENTE:
IL TEST TCD
UTILIZZATO IN UN GRUPPO DI BAMBINI DISLESSICI
https://dl.dropbox.com/u/66493184/grencibologna_1.pdf
Rossella GRENCI,
logopedista A.O. S. Carlo – Potenza
Francesca A. AMODIO, psicologa, AID
- Potenza
Francesca BANDELLO, logopedista, Lecce
X CONGRESSO A.I.D.
Bologna, 26 Maggio 2007
IL TEST TCD
UTILIZZATO IN UN GRUPPO DI BAMBINI DISLESSICI
https://dl.dropbox.com/u/66493184/grencibologna_1.pdf
Rossella GRENCI,
logopedista A.O. S. Carlo – Potenza
Francesca A. AMODIO, psicologa, AID
- Potenza
Francesca BANDELLO, logopedista, Lecce
X CONGRESSO A.I.D.
Bologna, 26 Maggio 2007
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