cosa devo scrivere in "Programmazione in itinere"?

HO UN GRANDE PROBLEMA, è DIFFICILISSIMO PER ME COMPILARE IL REGISTRO DI SOSTEGNO NELLA PARTE CHE RIGUARDA LA PROGRAMMAZIONE IN ITINERE. IN QUANTO IL PERCORSO CHE SVOLGE , SEPPUR IN MODO INDIVIDUALIZZATO, IL BAMBINO, CHE PRESENTA LIEVE RITARDO MENTALE,è QUASI SEMPRE COMPLENENTARE AL LAVORO DELLA SEZIONE.
VORREI ANCHE CHE MI CONSIGLIASTE UN BUON LIBRO IN CUI SONO INSERITE ATTIVITà DIDATTICHE PER IL BAMBINO DA SVOLGERE INSIEME AGLI ALTRI.
VI PREGO DATEMI UNA MANO!

.. ti chiedo la cortesia di scrivere in minuscolo, grazie!
.. se ho capito, il bambino che segui svolge le stesse attività degli altri bambini, con le opportune semplificazioni e aggiustamenti del caso? se sì, scriverai a grandi linee quali sono le attività che svolgi nelle ore in cui sei presente in sezione, distinguendole secondo i diversi 'campi' e raggruppandole per mese..
.. per i libri, dai un'occhiata nella sezione del Forum dedicata ai libri per la scuola dell'infanzia..

Ok, grazie mille per la cortese risposta. stavo già lavorando su questa linea in teoria, ma pensavo non andasse bene, quindi ti ringrazio di nuovo!
ps: messaggio ricevuto per quanto riguarda la grandezza dei caratteri!